目前国内高校对化工类专业大学生创新训练培养体系建设的探索仍处于初级阶段,创新训练的社会影响力有待提升。为了增强创新训练的开放性、互动性和实效性,营造浓厚的创新创业氛围和文化,创新训练的组织管理体系仍有待健全,与创新训练对接的实施平台、培养体系的建设亟需加强。本文对合理利用大型仪器平台,开展化工类专业的创新训练培养体系建设和改革提出了新的建议。